 |
 |
| Students & Parents |
|
| |
|
Home
Who are you?
Students & ParentsSyllabus |
|
|
| ધોરણ-૮ |
| ગુજરાતી |
| |
| ભાષા-શિક્ષણના સામાન્ય ઉદ્દેશ્ય : |
| |
 |
ભાષાનાં તત્વો, સાહિત્યિક સ્વરૂપો તથા વિષયવસ્તુનું જ્ઞાન પ્રાપ્ત કરે. |
|
|
ભાષાનાં કૌશલ્યો (શ્રવણ, કથન, વાચન અને લેખન) નો વિકાસ કરવો |
|
|
જીવનનાં વિભિન્ન સંદર્ભોમાં ભાષા - પ્રયોગની ક્ષમતાનો વિકાસ કરવો. |
|
|
વિઘાર્થીઓને આધુનિક ભાષાના સાહિત્યિક અને વ્યાવહારિક એમ બંને સ્વરૂપોથી પરિચિત કરવા. |
|
|
ભાષા- શિક્ષણના વિશિષ્ટ ઉદેશ્ય : |
|
| |
| જ્ઞાનાત્મક : |
| |
|
ભાષાનાં તત્વો (વર્ણ વિચાર, શબ્દ વિચાર, વાકય વિચાર) નું જ્ઞાન સાહિત્યના વિવિધ પ્રકારો (કવિતા, નિબંધ, એકાંકી વગેરે) નું જ્ઞાન - દૈનિક જીવનમાં આવનાર વિભિન્ન સંદર્ભો (આવેદનપત્ર, સંપાદક-પત્ર, અહેવાલ, પંચાયત, ન્યાયાલય વગેરે) ના સ્વરૂપ અને એમાં ઉપયોગમાં લેવાતી ભાષાનું જ્ઞાન. |
| |
|
| |
| અપેક્ષિત યોગ્યતા : |
| |
|
વિઘાર્થીઓ દ્વારા એની ઓળખ કરવી. |
|
|
એનાં અશુદ્ધ રૂપોની ભૂલો પકડવી. |
|
|
એનાં ઉદાહરણ આપવાં. |
|
|
એની તુલના કરવી. |
|
|
એનું વિશ્લેષણ કરવું. |
|
|
એનું વર્ગીકરણ કરવું. |
|
|
એનું સંશ્લેષણ કરવું. |
|
|
એમાં પરસ્પર અંતર કરવું. |
|
|
એનો પરસ્પર સંબંધ બનાવવો. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
